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文學(xué)大師吳梅和沈祖棻師徒兩人的“交往”往事!

我要發(fā)布     發(fā)布日期:2018-09-16 11:02:34
核心提示:吳梅(1884年—1939年),字瞿安,號(hào)霜厓,江蘇長(zhǎng)洲(今蘇州)人。現(xiàn)代戲曲理論家和教育家,詩(shī)詞曲作家。

  吳梅(1884年—1939年),字瞿安,號(hào)霜厓,江蘇長(zhǎng)洲(今蘇州)人。現(xiàn)代戲曲理論家和教育家,詩(shī)詞曲作家。度曲譜曲皆極為精通,對(duì)近代戲曲史有很深入的研究。吳梅弟子很多,南京大學(xué)以研究戲曲聞名的諸位先生大抵都是吳梅門(mén)下后學(xué)。1922年秋至1927年春,在南京大學(xué)的前身國(guó)立東南大學(xué)(后改為中央大學(xué),49年更名南京大學(xué))任教五年。1928年秋至1932年春,1932年秋至1937年秋在中央大學(xué)任教8年半。培養(yǎng)了大量學(xué)有所成的戲曲研究家和教育家。吳梅在文學(xué)上有多方面成就,在戲曲創(chuàng)作、研究與教學(xué)方面成就尤為突出,被譽(yù)為“近代著、度、演、藏各色俱全之曲學(xué)大師”。

吳梅

吳梅


  人們每以李清照比沈祖棻,如朱光潛題《涉江詞稿》云:“易安而后見(jiàn)斯人,骨秀神清自不群。”汪東《涉江詞稿序》甚至稱其“當(dāng)世得名之盛,蓋過(guò)於易安遠(yuǎn)矣”。關(guān)于涉江詞的淵源,錢(qián)仲聯(lián)《近百年詞壇點(diǎn)將錄》指出:“子苾女詞人,出汪旭初門(mén),能傳旭初詞學(xué)。”此可謂的評(píng)。子苾,沈祖棻字;旭初,汪東字。不過(guò)一位杰出的人才,往往善于轉(zhuǎn)益多師。我最近讀《吳梅日記》,經(jīng)常碰到沈祖棻的名字,數(shù)一下有五十多次,可見(jiàn)兩人關(guān)系也非同一般。


  吳梅對(duì)沈祖棻第一次造訪印象極佳。他在1932年10月12日(此從原文用陰歷,下同)的日記中寫(xiě)道:“晚間王嘉懿率二女生至,一名沈祖棻,一名龍沅。沈極美,又是吳人,吾婦頗投契也。略談去。”沈祖棻的同學(xué)尉素秋在《詞林舊侶》一文中也談到過(guò)沈祖棻之美,過(guò)去中央大學(xué)中文系的女生組織了一個(gè)梅社,相約以詞牌為筆名寫(xiě)詞,沈祖棻的筆名是點(diǎn)絳唇,該文談了命名的原因:“她是蘇州人,明眸皓齒,服飾入時(shí)。當(dāng)時(shí)在校女同學(xué)很少使用口紅化妝,祖棻唇上胭脂,顯示她的特色。”


沈祖棻

沈祖棻


  當(dāng)然,吳梅對(duì)沈祖棻的學(xué)業(yè)也很滿意,他在1934年5月5日的日記中寫(xiě)道:“今歲畢業(yè)(生)中,以貞元、沈祖棻為女生之翹楚也。留午飯。”貞元姓翟,也是吳梅的得意門(mén)生。1934年,金陵大學(xué)文學(xué)院成立國(guó)學(xué)研究班,沈祖棻為國(guó)學(xué)研究班學(xué)員(即研究生),吳梅為導(dǎo)師之一,她的詞作也受到了吳梅的賞識(shí),如吳梅在1934年9月13日的日記中寫(xiě)道:“改金大生詞卷,苦無(wú)佳者,只女生沈祖棻、曾昭燏,男生高文、章荑蓀尚可。”


  進(jìn)國(guó)學(xué)研究班以后,沈祖棻與吳梅接觸的機(jī)會(huì)多了,拜訪吳梅也頻繁起來(lái)。當(dāng)時(shí)吳梅從蘇州請(qǐng)來(lái)一位笛工包棣華,教同學(xué)們學(xué)唱戲曲,地點(diǎn)就在吳梅家。如吳梅1935年1月20日日記:“飯后包棣華來(lái),為金大諸生按曲,到高文、尚笏、程會(huì)昌、陸恩涌、章荑孫、蕭溪煢、胡元度、沈祖棻、錢(qián)卓升九人。而劉光華、沈明濤、吳舜石皆至,同往金鈺興晚餐,又至首都觀電影,十一時(shí)歸。”1935年1月27日日記:“歸見(jiàn)冀野、祖棻,留午飯。飯后諸生來(lái)學(xué)曲,吳伯匋亦至。客既滿座,主亦倚歌。貝溫如、孫繼緒后至,曲終方去。”1935年3月19日日記:“晴。休浴日,陸續(xù)客至。吳伯匋、陸恩涌、蕭奚煢、沈祖棻、錢(qián)卓升六人,則約包笛工學(xué)曲也。”學(xué)習(xí)戲曲理論與學(xué)習(xí)戲曲實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過(guò)吳梅、陳中凡、錢(qián)南揚(yáng)、吳新雷的提倡,這一傳統(tǒng)一直在南京大學(xué)中文系戲劇專業(yè)保持著。不過(guò)沈祖棻在戲曲方面似乎缺少天分,吳梅在1936年3月8日的日記中說(shuō):“晚沈生祖棻來(lái),為按曲少時(shí)。渠喉音拗折,不能中度,魏良輔《曲律》第一條,即云勿枉費(fèi)力,沈生是也。暇當(dāng)緩言勸之。”后來(lái)沈祖棻在戲曲方面果然沒(méi)有做出成績(jī)。


  沈祖棻拜訪吳梅最得意的事當(dāng)為參加詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),如吳梅1934年10月12日日記:“六時(shí)許,偕吳伯匋、沈祖棻歸,留夜飯,又聯(lián)句成《懶畫(huà)眉》一曲。馀園聽(tīng)歌,即囑四兒訂譜,余擫笛度之。吳、沈二子,以為得未曾有也。”1934年10月28日日記:“下午金大課畢,偕祖棻歸,留夜飯,飯畢聯(lián)句,得五律二首。”1934年11月7日日記:“午間沈生祖棻來(lái),示我小石一詩(shī),亦七絕,殊佳。飯后戲和之。”胡小石原詩(shī)云:“青鳥(niǎo)空傳云外音,神霄夜夜苦相尋。荒唐天問(wèn)無(wú)人對(duì),誰(shuí)會(huì)靈均九死心?”沈祖棻和詩(shī)云:“古調(diào)空聆弦上音,十年春夢(mèng)不勞尋。世間多少悲歡事,誰(shuí)共西窗話素心?”此詩(shī)《涉江詩(shī)稿》未收,可見(jiàn)作者將其視為習(xí)作。再如1934年11月15日日記:“入夜,沈祖棻、游壽來(lái),共吃冬至夜飯。鄉(xiāng)情節(jié)意,哀樂(lè)填胸,正擬聯(lián)句,而胡小石、潭萬(wàn)先至,洗盞更酌,更與四兒、瑞華度曲,盡歡而散。”學(xué)生們的詩(shī)歌創(chuàng)作水平就這樣在不經(jīng)意中得到了提高。


  拜訪吳梅還有一項(xiàng)重要內(nèi)容是看他的藏書(shū)。吳梅是現(xiàn)代著名藏書(shū)家,戲曲文獻(xiàn)乃其特藏,吳梅藏書(shū)最值得稱道的還是他用來(lái)無(wú)私地為學(xué)生服務(wù)。住在吳梅家讀書(shū)并取得突出成就的學(xué)生有任中敏、錢(qián)南揚(yáng)、王玉章、王季思等。其余如盧前、唐圭璋、常任俠、蘇拯、沈祖棻,也都到他家里讀過(guò)書(shū)。如吳梅1934年8月25日日記:“沈祖棻至,欲看《邯鄲記》,因示之,未盡卷已午時(shí)矣,即去。”1936年6月3日日記:“沈祖棻來(lái),長(zhǎng)談,盤(pán)桓一日,余略示藏書(shū)而已。”


  沈祖棻拜訪吳梅的理由很多,如節(jié)日登門(mén)問(wèn)候,生病登門(mén)探望,寫(xiě)作登門(mén)求教,畢業(yè)登門(mén)求字,還有遇事通風(fēng)報(bào)信等等。如1935年11月24日日記:“早鈔《清忠譜》。下午擬至金大,而女生張惠貞、游壽、祖棻至,知金大今日游行,繼續(xù)中大愛(ài)國(guó)之舉,遂未往。晚至萬(wàn)全,應(yīng)研究生之召,為教部立案事,有所商酌也。”當(dāng)然最令學(xué)生們難以忘懷的還是老師請(qǐng)學(xué)生吃飯,如吳梅1935年1月19日日記:“課罷,邀祖棻、元度、游壽、品玉、素秋諸女弟子,為曾生昭燏洗塵餞行。曾將游學(xué)英吉利,故邀請(qǐng)同學(xué)一陪也。”這五位女生就是梅社的創(chuàng)辦人,吳梅是她們的指導(dǎo)教師。


  正因?yàn)榻煌l繁,從而加深了師生間的感情,以至連談戀愛(ài)、找工作這樣的事情也請(qǐng)吳梅幫忙。如吳梅1936年11月9日日記:“是日女生沈祖棻來(lái),切托謀事,余擬于寒假中,將戲校事讓之。”這個(gè)想法不久便付諸實(shí)施,如吳梅在1936年12月20日日記中寫(xiě)道:“朱遂穎、顧巍成、俞弇山、沈祖棻陸續(xù)來(lái)。朱以《文史通義箋注》求序。顧為二樂(lè)學(xué)校事求函。俞持宋詞集聯(lián)見(jiàn)贈(zèng)。沈則為余代戲校課,來(lái)家辭行也。因一一答之。留沈午飯。”后來(lái)另有就業(yè)機(jī)會(huì),老師們又想到了沈祖棻,如吳梅1937年4月12日日記:“赴校課罷,與旭初略談,知湖州女中,聘國(guó)文教師,函托校中一薦。旭初意祖棻,囑一詢問(wèn),因返寓寫(xiě)一函去。……歸則祖棻在寓,渠不欲就湖校,因轉(zhuǎn)薦徐品玉云。”吳梅偶而也去看沈祖棻,如吳梅1936年8月25日日記:“下午與家人至新都觀影戲,人滿被擯,因至沈祖棻家略坐,壁間懸余詩(shī),為來(lái)齋消夏舊作。又晤程會(huì)昌,亦金大舊徒,子大先生之侄也。薄暮歸。”程會(huì)昌后更名程千帆,子大乃其叔祖父程頌萬(wàn)的字,而這一次恰恰見(jiàn)證了程千帆與沈祖棻在談戀愛(ài)。


  現(xiàn)如今教師的科研任務(wù)壓力重,整天都忙于應(yīng)付考核與檢查,比較害怕學(xué)生登門(mén)拜訪,耽誤時(shí)間。以上列舉了吳梅與沈祖棻頻繁交往的往事,也許可以給到我們啟發(fā)!


 

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